Durant la setmana del 24 al 28 de març de 2025 he pogut viure una activitat Erasmus + de jobshadowing a la localitat siciliana de Marsala. L’experiència l’he compartida amb dues companyes del Departament de Valencià.

A grans trets el jobshadowing realitzat ha estat satisfactori tant a nivell personal com professional i m’ha aprofitat per veure i entendre altres mètodes d’ensenyament i aprenentatge de llengües que es porten a terme a terres europees.

A Marsala el centre triat per a la tasca d’observació ha sigut l’Istituto Statale Pascasino, un centre públic d’ensenyament superior especialitzats en els estudis lingüístics, socials i de ciències humanes. Un dels objectius que pretenen aconseguir sobre el seu alumnat és el fet de proporcionar-los elements crítics per a la lectura del món contemporani, predisposar-los a obrir-se a les relacions col·laboratives amb el territori i a connectar amb la realitat extraescolar mitjançant activitats i experiències innovadores. Per descomptat, també tenen molt present la perspectiva europea gràcies als nombrosos intercanvis amb professorat i alumnat d’altres països europeus que porten endavant.

L’escola estatal Pascasino té una llarga tradició com a escola experimental i innovadora. En el curs 2024-2025 compta amb un total de 838 alumnes repartits en 39 classes, per tant, la ratio de les aules és de 21 alumnes; amb aquests números sí que es poden portar a la pràctica de manera efectiva activitats docents més motivadores, innovadores i, sobretot en el cas del nostre centre de Marsala, centrades en l’adquisició de la competència comunicativa oral.

L’estudiantat del Pascasino és competent en llengües estrangeres; quan arriben al 5é curs dominen a la perfecció anglés, espanyol i francès. També, des del tercer curs, se’ls traslladen nocions sobre la literatura i la realitat social dels països on parlen els idiomes estudiats.

L’ambient al Pascasino és molt bo i tota la pràctica docent es desenvolupa de manera relaxada, no hi ha grans dificultats per gestionar l’aula. No hi vam observar cap mena de conflicte docent-alumne o entre iguals. No hi ha professorat de guàrdia als passadissos ni a les zones comunes del centre, la funció de control i ordre la realitzen els conserges.

Pel que fa a la metodologia, val a dir que no vam veure gaire innovació; el docent fa una classe magistral tot intercalant-hi preguntes directes sobre el que explica i preguntes de relació amb els coneixements previs dels estudiants. De fet, aquesta idea de mirar de relacionar i connectar cada nou coneixement amb els anteriors és un dels aspectes que més m’han interessat i que més trobe a faltar al nostre sistema educatiu.

Altre aspecte que va captar la meua atenció durant l’estada va ser el mobiliari de l’aula; molts espais del centre compten amb mobles amb rodes que faciliten les agrupacions flexibles per treballar de manera individual, en parelles o en petit grup. A més, aules, parets del pati, escales i corredors estan pintats i decorats al gust de l’alumnat i cada tres anys renoven les decoracions. Un detall més que fa que l’alumnat senta com a propi l’espai i que el respecte.

El Pascasino tot i ser especialment conegut per la qualitat dels estudis lingüístics, també té un compromís ferm vers la ciència i la tecnologia i, per això, porten endavant projectes d’hivernacles i parets verdes ben interessants. També en aquesta línia realitzen intercanvis amb un centre de Chicago capdavanter en la investigació científica.

La presència de les TIC durant el desenvolupament de les classes es limita a l’ús de la pissarra digital per projectar el llibre de text i algun recurs audiovisual. Els docents tenen una plataforma de gestió escolar semblant al nostre Ítaca. Els alumnes realitzen treballs mitjançant aplicacions com ara Canva o PowerPoint i un gran nombre pren apunts a la tauleta personal.

Per concloure, he de manifestar la meua satisfacció d’haver participat en el programa Erasmus + ja que ha suposat un enriquiment personal i professional important gràcies a la bona acollida que vam tindre i a la qualitat de l’Istituto Statale Pascasino.

Text de PILAR PUCHADES