Experiències europees de l'IES SERPIS



Una visita desde Budapest

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by May 21st, 2024
Mi experiencia de job shadowing en Valencia fue increíble. Desde el momento en que llegué, fui recibido con calidez y entusiasmo.
La institución educativa IES SERPIS donde realicé mi job shadowing estaba muy bien organizada y tenía un ambiente acogedor. Durante mi tiempo allí, tuve la oportunidad de observar a profesionales dedicados y apasionados por la educación.
Me impresionó la diversidad de enfoques pedagógicos que pude presenciar. Desde métodos tradicionales hasta enfoques más innovadores, cada profesor tenía su propio estilo único. También participé en reuniones y actividades escolares, lo que me permitió conocer de cerca el funcionamiento interno de la institución.
Los estudiantes eran participativos y comprometidos, lo que reflejaba el excelente ambiente de aprendizaje creado por el personal. Me llamo mucho la atencion ,cogiendo informaciones «extra» sobre el sistema educativo español, el Programa de Diversificación Curricular ( PDC) y la Formación Profesional Básica (FPB).
Me inspiraron varias ideas de sus programas, proyectos como «First day literario», «Carnaval literario» o el Mercadillo solidario.
También tuve la oportunidad de sumergirme en la cultura y la vida cotidiana en Valencia. Descubrí nuevos alimentos, exploré lugares fascinantes y me conecté con personas maravillosas.
Esta experiencia amplió mi perspectiva y me ayudó a crecer tanto personal como profesionalmente.
Estoy agradecido por la oportunidad de haber participado en este programa de job shadowing en Valencia.
Sin duda, es una experiencia que recordaré durante mucho tiempo.
Andrea Budaházi

Kürt Alapítványi Gimnázium

Budapest – Hungría

From Kristianstad (Sweden) to Valencia

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by May 3rd, 2024

The last 10th, 11th and 12th of April, we have visited the IES Serpis School with a group of students. It has been an unforgettable visit!

You have taken so good care of us and we have been lovely treated by you. We are very happy about the way that your students received our students.

Besides your warm reception and your kindness, we really appreciate that the students bounded and the presentations your students made in the classrooms. Even so the tour in Old Valencia presented by your students where overwhelming to us.

I know that when I speak to our students, they have had a great time in Valencia and did not really want to go back home so soon.

We really appreciated talking with your teachers at IES Serpis, discussing future collaboration. Hopefully, you will find a way to send students to our school in the future.

I am also happy over getting more information on how you work with your VET students on workplaces in Valencia.

Let’s keep I touch and continuing planning for your visit this autumn. You are very welcome!

Thank you so much for hosting us at your school!!

 

Tonni Videpil

Drottning Blankas Gymnasieskola

Alumnos de Florencia nos visitan

Category : Acollides, Erasmus +, Intercanvi, Visitants · No Comments · by Abr 4th, 2024

Entre los días 22 y 27 de Marzo hemos recibido al grupo de estudiantes de Florencia con los que hemos llevado a cabo un proyecto Erasmus+ de intercambio escolar para alumnado de 1º de Bachillerato.

No cabe duda de que la actividad del intercambio resulta muy completa para el alumnado, ya que se produce una  convivencia en dos fases, una de ida y otra de vuelta, que promueve relaciones interpersonales, ruptura de barreras lingüísticas, descubrimiento de intereses compartidos, adaptación y reorganización en las familias para incorporar la persona nueva… en fin, todo un conjunto de experiencias que normalmente no se olvidan y pueden llegar a ser, incluso, el inicio de una futura relación de amistad que pervive en el tiempo.

Para la semana de acogida en Valencia se ha preparado un programa que combina actividades lúdicas, otras de presentación de nuestra ciudad  con sus espacios emblemáticos, y otras de carácter más académico o formal, relacionadas con las líneas temáticas que han inspirado el presente proyecto.  Los valores europeos, ciudadanía democrática y memoria europea son los temas del proyecto que justifican la visita guiada que se realizó el martes 26 de Marzo a las respectivas exposiciones temporales de l’ETNO, 2238 Paterna. Lugar de perpetración y memoria y del Museo de Prehistoria de Valencia, Arqueología de la memoria. Las fosas de Paterna. Ambas exposiciones son complementarias entre sí, y ayudan a conocer un poco el terrible final de las personas que desgraciadamente fueron fusiladas en Paterna, y a entender el sufrimiento de sus familiares, víctimas todos de un atropello histórico de nuestro país, que no puede quedar en el olvido y que nuestros jóvenes deben conocer.

Cono no podía ser menos, visitar el parque natural de la Albufera también formó parte del programa, por la biodiversidad ecológica que representa y lo atractivo que resulta siempre para los visitantes.

El alumnado y sus profesores participaron el Miércoles 27 en la Carrera Popular que organiza cada año el centro como cierre del segundo trimestre. Fue una buena oportunidad para mostrar una actividad de centro que implica a toda la comunidad educativa y de la que nos sentimos especialmente orgullosos.

 

FIRENZE 23-24

Category : Erasmus +, Intercanvi, Mobilitats, Visitants · No Comments · by Mar 18th, 2024

El programa Erasmus+ ens retorna de nou a Florència. Pareix ara una segona ciutat per a nosaltres. De nou fem intercanvi escolar amb l’IIS Peano, situat a la zona sud de la ciutat. Coneixem el lloc, coneixem les professores que col·laboren amb nosaltres i tot resulta fluït, compacte, cada vegada millor. Duem un grup de 1r de Batxillerat, 19 alumnes, alguns arribats només fa uns mesos a l’IES Serpis, ara ja integrats de forma completa. Ens reben famílies d’alumnes  de «Terza», és a dir, 3r, de la mateixa edat que els nostres. Tenim una acollida molt generosa per part de les famílies en un dels Centres Socials que abunden a les ciutats de llarga tradició política com Bolonya o Florència. Salts, dolços i begudes refrescants per al primer dels 7 dies que passarem a la ciutat.

Activitats a l’institut, visites als llocs fonamentals de la ciutat: Uffizi, Pitti, Boboli, Santa Croce, Ponte Vecchio, Signoria, Accademia, etc., i també activitats socials amb les famílies. Engunay una novetat, una visita a l’exuberant ciutat de Venècia, que viu immersa en els dies de Carnestoltes. A cada moment ens creuem als seus carrers plens de sorpreses figures ocultes sota les màscares que caminen amb lentitud sostenint la mirada des de la protecció del vel que els oculta el rostre. Els alumnes valencians gaudeixen, els florentins també.

Hem treballat abans de vindre una història personal de les famílies a través d’un objecte. L’objecte s’inclou d’una o altra manera en la història europea i tot això ho posem en comú als Arxius Històrics de la Unió Europea, institució que té la seu a pocs quilòmetres de Florència, en una Vila Toscana que meravella. Visitem així per primera vegada el cor d’una institució emblèmàtica que té com a objectiu preservar la memòria del projecte polític més ambiciós que el nostre continent ha aconseguit mai. Una unió política que no arribe del concurs de la violència i les armes. Les treballadores, arxivistes, historiadores, provenen de França, Itàlia, Romania, Mèxic. Totes elles ens mostren el funcionament dels arxius i les formes de conservació dels documents.

Els nostres alumnes gaudeixen amb la ciutat, amb els seus corresponents italians, la seua conducta resulta impecable i ens felicitem per això.

 

Josep Martínez Sanchis

Ens visiten amb iMou-te: Projectes Europeus

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by Mar 7th, 2024
Ens visiten amb iMou-te: Projectes Europeus

En el context del programa iMou-te del present curs  escolar, el centre ha rebut la visita de tres centres educatius…

Relazione finale esperienza di Job Shadowing IES SERPIS Valencia 12-23 Ottobre 2023

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by Feb 19th, 2024

Teachers Baldoni and Casella were involved in the job shadowing’s experience at the IES Serpis school in Valencia. IES Serpis is a very welcoming and inclusive school. Everything is very tidy and quiet. Teachers have many hours available to dedicate to different activities. There are also many spaces where teachers can work in groups. Teachers never work alone, but always in teams of 4/5. There are not strict rules about the dress code. The spaces are new and inclusive. The younger pupils coexist without problems with the older ones. The students appear very motivated. The notions are reduced in favor of preparation
for the university admission exam. The books are provided on free loan. The school is located in an area of medium social level, not particularly affected by migration phenomena.
There is a gypsy component. The difficult integration for these pupils often results in them dropping out of school. The job shadowing’s experience gave us the opportunity to have different perspectives and facilitated the reflection on the possibility of setting up lessons with new methodologies, on the need to reduce the load of knowledge and, above all, on the need to implement non-teaching hours for the support and the organization. A further remark: the need for more dedicated spaces to carry out the teaching function. We believe that job shadowing activities should be aimed at an ever-increasing number of teachers.
Learning and sharing the teaching methodologies and ideas tested at the IES Serpis school was one of our aims during the Job shadowing experience. The project that struck us most concerns what we could define as «inclusive reading» activity: the project called «Formes de Llegir» (attached photos) was born from the collaboration between the parents’ association, represented by the librarian, as well as parent, and a group of teachers . This project promotes reading through a series of texts made up of passages in Castilian, Valencian, English and French. All illustrated by drawings chosen through a competition held within
the school itself. Everyday, the reading is carried out at a given time of the day and depending on teaching needs it can also become an integral part of the lesson. In conclusio, job shadowing experiences help to focus teaching activities, to consider own work as questionable and improvable, but above all to adapt it and reconsider it in a different space-time dimension, in a European dimension. We believe that this activity becomes more effective if carried out over a greater number of days in order to be able to relate and delve deeper into reality and practice new methodologies in agreement and harmony with the teachers.
The ideal would be to build long-term projects with teachers of your own discipline.

Paola Baldoni and Carmela Casella

Testimonio de alumnado que nos visita en movilidades Erasmus+

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by Feb 19th, 2024

Dejo aquí el vídeo que nos envían desde Florencia las alumnas Rachele y Carolina, que realizaron durante su estancia en Valencia, en octubre, asistiendo a clases en nuestro centro, en el contexto de una movilidad individual de larga duración Erasmus+.

Testimonio de alumnado extranjero que aprende en nuestro centro.

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by Feb 14th, 2024

Dejamos aquí el testimonio que nos han enviado dos alumnas del centro italiano IIS SALVEMINI-DUCA d’AOSTA de Florencia, que disfrutaron de una movilidad de larga duración de cinco semanas gracias al programa Erasmus+ en el primer trimestre del curso escolar 2023-24.

«Las 5 semanas en Valencia han sido una aventura extraordinaria durante mi período Erasmus en el IES Serpis. Inmerso en la vibrante cultura española, hemos tenido el privilegio de conocer a personas increíbles y ampliar nuestros horizontes académicos. 

Las clases de inglés, filosofía y economía fueron esclarecedoras, ofreciendo perspectivas únicas sobre temas importantes. El encuentro con nuevos enfoques educativos y la interacción con estudiantes locales enriquecieron nuestra experiencia, proporcionándonos una visión más amplia del mundo y sus diversas facetas. 

Valencia ha sido el telón de fondo de esta aventura, regalándonos paisajes impresionantes, comida deliciosa y una atmósfera vibrante. Cada rincón de la ciudad contribuyó a hacer de esta experiencia Erasmus un momento inolvidable en nuestras vidas. 

Agradecemos al IES Serpis y a todos los que hicieron posible esta oportunidad. Este período no solo nos ha enseñado nuevas nociones académicas, sino también la belleza de abrazar la diversidad y apreciar la riqueza cultural que el mundo tiene para ofrecer. Valencia, con su calidez y su energía contagiosa, permanecerá para siempre en nuestros corazones.

Fortalezas 

1.La rica herencia cultural de Valencia se ha integrado en cada aspecto de mi experiencia, desde las aulas hasta las calles animadas. 

2.La participación en clases de inglés, filosofía y economía ha estimulado mi mente y ampliado mi comprensión de estos temas cruciales. 

3.La cálida acogida de la comunidad local ha hecho que me sienta como en casa, creando conexiones significativas con personas de todo el mundo. 

4.Descubrir Valencia ha sido una experiencia fascinante, desde las playas soleadas hasta los mercados bulliciosos, cada día ofrecía una nueva aventura. 

5.Las amistades forjadas durante este tiempo perdurarán mucho más allá de las 5 semanas, creando lazos que trascienden las fronteras geográficas y culturales. 

 Ha sido un mes hermoso, hemos conocido a muchas personas muy serviciales y simpáticas que nos han enseñado mucho. deseamos que todos vivan una experiencia así». 

Besos Carolina y Rachele. 

IIS PANZINI, Senigallia, Itàlia.

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by Dic 2nd, 2022

Dimecres 16 de novembre ens van visitar una representació de professors italians de l’IIS Panzini de disciplines com ara llengua, literatura espanyola, literatura anglesa, economia, interessats a conèixer el funcionament del centre comparant-lo amb l’italià, l’ús de la tecnologia al centre, la inclusió dels estudiants més desafavorits i amb necessitats especials, la cura i respecte del medi ambient, la internacionalització i experiència en projectes Erasmus+. A més, van visitar el departament d’Orientació, al laboratori de Biologia ia les classes d’Administratiu on van poder veure les experiències que es fan al nostre centre educatiu.

Esperem poder acollir més centres visitants!!!

Lucía Gimeno

 

Job shadowing en el IES Serpis en Valencia 2022

Category : Acollides, Erasmus +, Visitants · No Comments · by Jun 14th, 2022
Job shadowing en el IES Serpis en Valencia 2022

Durante la semana del 21 al 25 de marzo, participé en un job shadowing en elinstituto IES Serpis de Valencia…