Experiències europees de l'IES SERPIS



15 ANIVERSARIO INSTITUTO CONFUCIO

Category : Erasmus +, Reconeixements · No Comments · by Dic 2nd, 2022

El martes, 29 de noviembre, cuatro alumnos del SERPIS asistieron a uno de los actos que ha organizado el INSTITUTO CONFUCIO con ocasión de la celebración de su 15º Centenario.
Concretamente Ning Ning Tang, Hushin Yu, Zihao Li, (4º ESO) y Zihan Li (2º ESO) leyeron textos en lengua china y su traducción al castellano o valenciano, presentando la antología de textos de LENGUAS NO CURRICULARES que hemos elaborado en el centro, en el contexto del Proyecto de Innovación Educativa FORMAS DE LEER, subvencionado por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, y en el que ha participado el Instituto Confucio, entre otras instituciones educativas relacionadas con las lenguas.

Teniendo en cuenta el progresivo aumento de la diversidad lingüística y cultural que tenemos en el centro, con la actividad de lectura diaria que proponemos en las aulas con las antologías de FORMES DE LLEGIR, hemos querido dar visibilidad y relevancia a las lenguas no curriculares, minoritarias y todavía reducidas al entorno familiar, contribuyendo a crear puentes y oportunidades para el intercambio cultural entre todo el alumnado.

La colaboración del Serpis con el Instituto Confucio empezó el año pasado, y esperamos que se mantenga y contribuya a las iniciativas inclusivas del centro.

 

Informació sobre Erasmus+ a l’IES Serpis per a les famílies

Category : Erasmus +, Reconeixements · No Comments · by Abr 25th, 2021

Novament comencem a preparar el pròxim curs escolar. Sempre hi ha novetats. També pel que fa a la INTERNACIONALITZACIÓ DEL CENTRE.

Pròximament tindrà lloc una reunió virtual amb les famílies dels centres de Primària adscrits, en la qual entre altres coses també s’informarà de la dimensió europea del centre.

 

APPROVED ACCREDITATION ERASMUS+ 2021-27!

Hem aconseguit L’ACREDITACIÓ ERASMUS+ PER AL PERÍODE 2021-2027 i açò té implicacions molt beneficioses per a tota la comunitat educativa, i en especial per a l’alumnat.

Resolució definitiva del procés de selecció de les sol·licituds d’Acreditació. 

Posició: 85 de 365 sol·licituds acceptades en el sector escolar KA121.

 

Les noves famílies que portaran les seues filles i fills al centre el pròxim setembre han de conéixer les possibilitats que el Programa Erasmus+ pot oferir-los. Aquesta opció forma part de l’estratègia d’internacionalització  i de millora de la qualitat educativa del centre.

Deixe aquí una breu presentació.

Difusió-ErasmusSerpis-2021

Logo para Erasmus+ del Serpis

Category : Erasmus +, Reconeixements · No Comments · by Dic 13th, 2020

El concurso organizado durante el final del curso escolar 2019-20 con el objetivo de disponer de un logo oficial para las actividades Erasmus+ del centro deja como resultado esta propuesta de la ganadora LORENA MARTÍNEZ ROLDÁN de 4t ESO.

JOB SHADOWING EN EL INVIERNO DE PRAGA

Category : Reconeixements · No Comments · by Ene 15th, 2020

Movilidad                                           Ciudad                     Personas                 Fecha finalización

Mirar Europa para innovar                Praga                          Silvia Sánchez              29/11/2019

en las aulas 2019/20                                                                   Amparo Orts

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Esta ha sido para Silvia y para mí una de las experiencias más interesantes que hayamos tenido en nuestra vida laboral. Las dos somos del Departamento de inglés del IES Serpis, así que la lengua inglesa iba a ser la lengua vehicular todo el viaje. En consecuencia, el inglés y este tipo de estancia nos iban a permitir conocer mucho más que nunca a Praga y a sus ciudadanos. Ese carácter frío, distante, hierático, que se dice de los checos es el reflejo de su ciudad, fluctuando con el tiempo y los hechos históricos, sin ser nunca invadidos ni destruídos para conservar su identidad. Así de grande es Praga, con todos sus edificios históricos en pie, recordándonos que aunque callados, están ahí, presentes en Europa.

Objetivos

Esta estancia en Praga fue programada para los días del 25 al 29 de noviembre de 2019, y visitar el Instituto de secundaria Arcibiskuspé Gymnázium  con dos objetivos muy claros: el primero, realizar job shadowing o aprendizaje a partir de la observación de la función docente en idiomas en las aulas y de la gestión del Centro escolar en cuanto a organización de todos los recursos de que se dispone; y segundo, establecer contacto para realizar un intercambio de alumnado mediante el cual los alumnos respectivos pudieran practicar el inglés y en el español que estudian. Este Centro se caracteriza por su amplia oferta en idiomas (inglés, alemán, español, francés y latín), por ello realizan intercambios para su alumnado cada curso escolar con otros centros educativos.

Programa

A partir de un horario planificado de antemano con el jefe de departamento de español de aquel instituto y nosotras, asistimos cada día a 3 clases de inglés y 1 de español de diferentes niveles y con diferentes docentes. También concertamos reuniones con el Director del Centro y con todo el Departamento de todos los idiomas que se imparten allí. Por las tardes, Silvia y yo callejeábamos por la ciudad y visitábamos museos, descubríamos estatuas y monumentos, ibamos al teatro y a la ópera y saboreábamos todos los manjares culinarios y bebidas autóctonas que Praga nos ofrecía.

Conclusiones

Del primer objetivo, observamos que el nivel de idiomas de los alumnos era muy alto. Las causas de ésto eran dos principalmente, el instituto es como un concertado en España y los alumnos realizan un exámen de nivel para ingresar en este Centro; y la otra causa es que todos los grupos eran pequeños, máximo 14 pero había de 5 o 6 alumnos en otras clases. También supimos por la reunión con el Director que diseñaban las asignaturas de refuerzo según convenía, pues al final de sus estudios les presentaban a los exámenes oficiales externos de los idiomas, sobretodo al de inglés, así que había mucha motivación. No hay atención a la diversidad, todo el alumnado puede seguir el currículum. Se notaba un ambiente relajado en general, pues los alumnos eran responsables de sus aulas y de sus actos, pues tenían la libertad de decorarlas como quisieran y de sentirse cómodos en ellas.

Jornades Erasmus+KA1 Projectes aprovats Comunitat Valenciana

Category : Erasmus +, Reconeixements · No Comments · by Jul 16th, 2019

El dia 4 de Juliol va tindre lloc una Jornada organitzada per la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport per a retrobar-se tots aquells centres que han vist aprobat el seu projecte Erasmus+ KA1 (Sector Escolar i Adults) en la convocatòria de 2019.

Allí ens ficaren al dia de les orientacions per a la gestió i seguiment del projecte que hem de fer, així com ens va servir per contactar entre nosaltres i intercanviar impressions, dubtes i iniciatives.

Ahí estem nosaltres altra vegada!!! Fent que el centre estiga en Europa!!!

 

Marta Yun López Hélamo guanya el premi Sambori

Category : Reconeixements · No Comments · by May 6th, 2018
Marta Yun López Hélamo guanya el  premi Sambori

  L’alumna MARTA YUN LÓPEZ HÉLAMO de 1r de Batxillerat ha guanyat l’últim PREMI SAMBORI en la modalitat de Batxillerat…

Mario Martí guanya el premi Sambori

Category : Reconeixements · No Comments · by Abr 6th, 2017
Mario Martí guanya el premi Sambori

Com cada any, des de 1999, la Fundació Sambori convoca el Premi Sambori, que enguany enceta la 19a edició del…

El IES SERPIS recibe el reconocimiento por sus proyectos europeos de calidad

Category : Reconeixements · No Comments · by Ene 28th, 2017

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El IES SERPIS ha recibido el reconocimiento por parte de la Consellería de Educación por su participación en proyectos de calidad en el ámbito europeo de la educación. Es un reconocimiento al trabajo y esfuerzo realizado por los docentes del instituto a lo largo de los dos últimos cursos en proyectos de intercambio de buenas prácticas con centros europeos con los que compartimos un mismo afán por mejorar día a día nuestra práctica docente.

Centenario de Cervantes

Category : Reconeixements · No Comments · by May 2nd, 2016

BAJO EL YELMO DE MAMBRINO

IV CENTENARIO DE MIGUEL DE CERVANTES EN EL IES SERPIS (abril de 2016)

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                En un lugar de Valencia… (bajo el yelmo de Mambrino)  es el título con el que hemos querido conmemorar en el IES Serpis el IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes (1616-2016), nuestro gran escritor universal.

               Pedimos a todos los alumnos y profesores y a otros miembros del Serpis (personal de secretaría, conserjería y limpieza) que se fotografiaran cubiertos, de un modo u otro, con el yelmo de Mambrino, la bacía de barbero que el hidalgo manchego Don Quijote de La Mancha creía celada o pieza de la armadura que cubría la cabeza de algún famoso caballero andante y que tanto lo ha identificado en la copiosa iconografía que hay sobre este entrañable personaje.  Y alrededor de un retrato de Miguel de Cervantes, que Alberto Parra tuvo a bien dibujarnos, hemos ido colocando las imágenes hasta completar el mural conmemorativo.  De esta manera nos hemos situado durante un instante bajo la locura de Don Quijote, que es lo mismo que dejarse arropar por los ideales y fantasías del personaje cervantino, para que refresque y aliente nuestro espíritu.

                Y aquí quedará expuesto, después de ser enmarcado, nuestro mural, en algún lugar del instituto, para disfrute de todos los que son, han sido y serán del Serpis, procurando que «el melancólico se mueva a risa, el risueño la acreciente, el simple no se enfade, el discreto se admire de la invención, el grave no la desprecie, ni el prudente deje de alabarla», como Cervantes advertía en el prólogo a su obra más universal.

                VALE.

José M. Vilar Pacheco / Departamento de Lengua

Valencia y abril, 2016